English Language for First Graders/Английский язык для первого класса

This article reviews the key points of the English language for first graders. We will begin by discussing the English alphabet and provide tips on how to make learning it easier. Then, we will explain what articles are in English and give examples of different types. We will cover personal pronouns and provide examples of them as well.

We will cover various topics such as numbers, plurals, the verb ‘to be’, the expression ‘have got’, the verb ‘can’, and prepositions of place. By the end of this article, you will have a solid understanding of these fundamental concepts. We will also cover techniques for memorizing words in topics popular with young learners.

В этой статье мы рассмотрим основы английского языка для первоклассников. Вначале мы расскажем об английском алфавите и дадим советы, как облегчить его изучение. Затем мы объясним, что такое артикли в английском языке, и приведем примеры различных типов артиклей. Мы расскажем о личных местоимениях и приведем их примеры.
Мы рассмотрим такие темы, как числа, множественное число, глаголы «to be», «have got», модальный глагол «can» и предлоги места. К концу этой статьи вы будете иметь твердое представление об этих фундаментальных понятиях. Мы также расскажем о методики запоминания слов в популярных для маленьких учеников темах.

The English Alphabet/Английский алфавит

Learning the English alphabet is an essential first step in acquiring the language.

To make this process smoother, it is helpful to break it down into smaller parts. One effective technique is to practice a few letters at a time. Start by learning the letter names and the sounds they make.
You can also use visual aids and songs to enhance your learning experience. Remember to practice regularly and be patient with yourself. In no time, you’ll be able to confidently recite the English alphabet! It’s easiest to memorize the alphabet and learn simple words at the same time. That’s it:

A — Apple

B — Banana

C — Cat

D — Dog

E — Elephant

F — Fish

G — Grapefruit

H — Horse

I — Ice Cream

J — Jaguar

K — Kangaroo

L — Lion

M — Monkey

N — Nut

O — Orange

P — Penguin 

Q — Queen

R — Rabbit

S — Snake

T — Tiger

U — Umbrella

V — Violin

W — Whale

X — Xylophone

Y — Yak

Z — Zebra

Изучение английского алфавита является первым важным шагом на пути к овладению языком.

Чтобы сделать этот процесс более плавным, полезно разбить его на небольшие части. Одна из эффективных методик заключается в одновременном изучении нескольких букв. Начните с изучения названий букв и звуков, которые они обозначают.

Для повышения эффективности обучения можно также использовать наглядные пособия и песни. Не забывайте регулярно заниматься и будьте терпеливы к себе. Через некоторое время Вы сможете уверенно произносить английский алфавит!
Проще всего запоминать алфавит и одновременно учить простые слова.  Вот так:

Articles in English/Артикли в английском языке

Articles are small words that help us understand the noun they are referring to.

They are divided into two types: definite and indefinite articles. The definite article ‘the’ is used when we are referring to a specific noun. For example, ‘the dog’ refers to a particular dog that we already know about.
On the other hand, indefinite articles (‘a’ and ‘an’) are used when we are talking about a noun that is nonspecific or unknown to the listener. For instance, ‘a cat’ or ‘an apple’ implies any cat or any apple, without pointing to a particular one. Understanding how to use articles correctly will contribute to clearer communication in English.

Артикли — это небольшие слова, которые помогают нам понять, к какому существительному они относятся.

Они делятся на два типа: определенный и неопределенный артикли. Определенный артикль «the» используется, когда речь идет о конкретном существительном. Например, «the dog» относится к конкретной собаке, о которой мы уже знаем.
С другой стороны, неопределенные артикли («a» и «an») используются, когда речь идет о существительном, которое не имеет конкретного значения или неизвестно слушателю. Например, «a cat» или «an apple» подразумевают любую кошку или любое яблоко, не указывая на конкретное. Понимание того, как правильно употреблять артикли, будет способствовать более четкому общению на английском языке.

Personal Pronouns/Личные местоимения

Personal pronouns are words that replace or represent nouns.

They are used to avoid repetition and make our sentences more concise. Some common personal pronouns in English include ‘I’, ‘you’, ‘he’, ‘she’, ‘it’, ‘we’, and ‘they’. We use these words to talk about ourselves, others, and things.
For example, instead of saying ‘John is a student’, we can say ‘He is a student’. Personal pronouns help us communicate more efficiently and effectively in English.

Личные местоимения — это слова, заменяющие или обозначающие существительные.

Они используются для того, чтобы избежать повторов и сделать наши предложения более краткими. В английском языке часто встречаются такие личные местоимения, как «I», «you», «he», «she», «it», «we» и «they». Мы используем эти слова, говоря о себе, других людях и вещах.
Например, вместо того чтобы сказать «Джон — студент», мы можем сказать «Он — студент». Личные местоимения помогают нам общаться на английском языке более эффективно и результативно.

Numbers in the English Language/Числа в английском языке

Numbers are an essential part of everyday life, and they help us communicate and understand quantities.

In English, numbers from one to ten are: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, and ten. Learning these numbers will allow you to count and express quantities accurately.

Числительные — неотъемлемая часть повседневной жизни, они помогают нам общаться и понимать величины.

В английском языке числа от одного до десяти выглядят следующим образом: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten. Изучение этих чисел позволит вам точно считать и выражать величины.

Plurals in the English Language/Множественное число существительных в английском языке

When we want to talk about more than one thing, we use plurals. In English, most words become plural by adding ‘-s’ at the end. For example, one book becomes two books, one cat becomes two cats, and so on. However, there are some irregular plural forms, such as one child becomes two children and one tooth becomes two teeth. It’s important to practice using plurals to express more than one.

Когда мы хотим сказать о нескольких вещах, мы используем множественное число. В английском языке большинство слов становятся множественными, добавляя в конце «-s». Например, одна книга становится двумя книгами, одна кошка — двумя кошками и т.д. Однако существуют и неправильные формы множественного числа, например, один ребенок становится двумя детьми, а один зуб — двумя зубами. Важно практиковаться в употреблении множественного числа, чтобы выразить больше, чем один.

The Verb «to be»/Глагол быть:

The verb ‘to be’ is one of the most important verbs in the English language.

It helps us describe people, things, and situations. In the present tense, we use ‘am’, ‘is’, and ‘are’, depending on the subject. For example, ‘I am happy’, ‘She is tall’, and ‘We are friends.’ Understanding how to use ‘to be’ correctly will enable you to express characteristics and states of being.

Глагол ‘to be’ — один из самых важных глаголов в английском языке.

Он помогает нам описывать людей, вещи и ситуации. В настоящем времени мы используем «am», «is» и «are» в зависимости от темы. Например, «Я счастлив», «Она высокая», «Мы друзья». Понимание того, как правильно употреблять «to be», позволит вам выражать характеристики и состояния бытия.

 ‘Have Got’/«У меня есть/имеется»:

Another verb commonly used in English is ‘have got,’ which means to possess or own something. It is often used to talk about possession or describe physical attributes. For instance, ‘I have got a red car,’ ‘He has got a pet dog,’ and ‘They have got long hair.’ Mastering the usage of ‘have got’ allows you to express ownership and personal belongings.

Другой глагол, часто используемый в английском языке, — «have got», что означает обладать или владеть чем-либо. Он часто используется при разговоре о владении или описании физических признаков. Например, «I have got a red car», «He has got a pet dog», «They have got long hair». Владение словом «have got» позволяет выразить владение и личную принадлежность.

Modal Verb ‘can’/Модальный глагол «can»

The modal verb ‘can’ is used to express ability or possibility.

It is often used when we want to say that someone is capable of doing something. For example, ‘I can swim,’ ‘She can play the piano,’ and ‘They can run fast.’ Learning how to use ‘can’ correctly will enable you to talk about skills and abilities.

Модальный глагол «can» используется для выражения способности или возможности.

Он часто используется, когда мы хотим сказать, что кто-то способен сделать что-то. Например, «Я могу плавать», «Она может играть на пианино», «Они могут быстро бегать». Научившись правильно использовать слово «can», вы сможете говорить о навыках и способностях.

Prepositions of Place/Предлоги места

Prepositions of place help us describe the location of objects or people.

Some common prepositions of place in English are ‘in,’ ‘on,’ and ‘under.’ For example, ‘The book is on the table,’ ‘The cat is under the chair,’ and ‘The pencil is in the drawer.’ Understanding how to use prepositions will allow you to provide accurate descriptions of where things are located.

Предлоги места помогают нам описать местоположение предметов или людей.

Некоторые распространенные предлоги места в английском языке — «in», «on» и «under». Например, «The book is on the table», «The cat is under the chair», «The pencil is in the drawer». Понимание того, как использовать предлоги, позволит вам давать точные описания местонахождения предметов.

Simple Phrases and Instructions from the Teacher /Простые фразы и указания учителя

In the primary phase, children learn to say and use simple phrases and commands in English. The teacher introduces them to basic greetings such as ‘Hello!’ and ‘Goodbye!’ as well as requests and instructions such as ‘Sit down’, ‘Stand up’, and ‘Open your book’. They can ask the children to repeat after them, ask questions or describe the pictures on the board.
For example, the teacher might say, ‘Repeat after me,’ ‘Ask a question,’ or ‘Describe the picture’.

На начальном этапе обучения дети учатся произносить и использовать простейшие фразы и команды на английском языке. Учитель знакомит их с основными приветствиями, такими как «Hello!» и «Goodbye!», а также с просьбами и указаниями, например «Sit down» (Садитесь), «Stand up» (Встаньте) и «Open your book» (Откройте книгу).
Они могут попросить детей повторять за ними, задавать вопросы или описывать изображения на доске.
Например, учитель может сказать: «Repeat after me» (Повторите за мной), «Ask a question» (Задайте вопрос) или «Describe the picture» (Опишите картинку).

Words and phrases about ‘Family’/Слова и фразы по теме «Семья»

In the first grade, children learn to expand their vocabulary by learning words and phrases on various topics. One of these topics is ‘Family’. Children learn simple words such as ‘mother’, ‘father’, ‘brother’, ‘sister’, etc. They also learn to use phrases related to family members such as ‘This is my sister’.

1 класс английский язык: дети учатся расширять свой словарный запас, изучая слова и фразы по различным темам. Одной из таких тем является «Семья». Дети узнают простые слова, такие как «mother» (мама), «father» (папа), «brother» (брат), «sister» (сестра) и т. д. Они также учатся использовать фразы, связанные с членами семьи, например «This is my sister» (Это моя сестра).

1. Family (семья) — A group of individuals who are connected by blood, marriage, or adoption. Family includes parents, siblings, grandparents, and other relatives.
2. Parents (родители) — A mother (мать) and a father (отец) who are responsible for raising and caring for their children.
3. Children (дети) — Young individuals who are the offspring of their parents. Children can be daughters (дочери) or sons (сыновья).
4. Siblings (братья и сестры) — Brothers (братья) and sisters (сестры) who share the same biological parents.
5.  Grandparents (бабушки и дедушки) — The parents of one’s parents. Grandparents can be grandmothers (бабушки) and grandfathers (дедушки).
6. Aunt (тетя) — The sister of one’s mother or father.
7.  Uncle (дядя) — The brother of one’s mother or father.
8. Cousin (двоюродный брат/сестра) — The child of one’s aunt or uncle.
9. Niece (племянница) — The daughter of one’s brother or sister.
10. Nephew (племянник) — The son of one’s brother or sister.Spouse (супруг/супруга) — A husband (муж) or a wife (жена) in a marriage.

Words and phrases about ‘School’/Слова и фразы по теме «Школа»

School is important for first graders as they begin their learning life in a new environment. Students learn words related to school objects, such as ‘book’, ‘pencil’, ‘desk’, etc. They also learn to use phrases related to school activities, such as ‘I read a book’, ‘I read a book’, ‘I read a book’, ‘I read a book’ and ‘I read a book’. They also learn to use phrases related to school activities, e.g. ‘I read a book’.

Тема «Школа» важна для первоклассников, поскольку они начинают свою учебную жизнь в новой среде. Учащиеся изучают слова, связанные с школьными предметами, например «book» (книга), «pencil» (карандаш), «desk» (парта) и др. Они также учатся использовать фразы, связанные с школьными активностями, например «I read a book» (Я читаю книгу).

school — школа

teacher — учитель

student — ученик, студент

classroom — классная комната

homework — домашнее задание

subject — предмет

lesson — урок

test — тест

grade — оценка

book — книга

pencil — карандаш

notebook — тетрадь

whiteboard — магнитно-маркерная доска

chalk — мел

backpack — школьный рюкзак

lunch — обед

recess — перемена

project — проект

examination — экзамен

principal — директор школы

school bus — школьный автобус

uniform — форма

playground — площадка для игр

library — библиотека

Science — наука

Mathematics — математика

History — история

Geography — география

Art — искусство

Music — музыка

Talking about Colours/Слова из темы «Цвета»

Learning about colors helps children to develop their visual memory and enrich their vocabulary. In Year 1, children learn basic colors such as ‘red’, ‘blue’, ‘yellow’, etc. They also learn to describe objects using colors, e.g. ‘The car is red’.

Изучение цветов помогает детям развить свою зрительную память и обогатить лексический запас. 1 класс английский: дети учат основные цвета, такие как «red» (красный), «blue» (синий), «yellow» (желтый) и т.д. Они также учатся описывать предметы с помощью цветов, например «The car is red» (Машина красная).

 Words and Phrases about Animals/Слова и фразы «животные»

The ‘animals’ topic allows children to learn about different types of animals and their names in English. In this topic, children learn basic words such as dog, cat, bird and phrases to describe animals such as ‘The dog is brown’.

Тема «Животные» позволяет детям познакомиться с различными видами животных и их названиями на английском языке. В этой теме дети учат основные слова, такие как «dog» (собака), «cat» (кошка), «bird» (птица), а также фразы для описания животных, например «The dog is brown» (Собака коричневая).

Words and Phrases about Pets/Слова и фразы из темы «Домашние животные»

The ‘Pets’ topic allows children to learn words related to different types of pets such as ‘dog’, ‘cat’, ‘fish’ and so on. They also learn to use phrases that describe these animals, such as ‘The cat is small’.

В рамках темы «Домашние животные» дети изучают слова, связанные с различными видами домашних животных, такими как «dog» (собака), «cat» (кошка), «fish» (рыба) и т. д. Они также учатся использовать фразы, описывающие этих животных, например «The cat is small» (Кошка маленькая).

Words and Phrases for Wild Animals/Слова и фразы из темы «Дикие животные»

In Wild Animals, the children learn the names of different wild animals such as lion, tiger, elephant and others. They also learn phrases to describe these animals, such as ‘The lion is big’.

В теме «Дикие животные» дети узнают названия различных диких животных, таких как «lion» (лев), «tiger» (тигр), «elephant» (слон) и др. Они также изучают фразы для описания этих животных, например «The lion is big» (Лев большой).

Days of the Week and Names of Months/Дни недели и названия месяцев

1 класс английский: дети также учатся называть дни недели и месяцы года на английском языке

In Year 1, children also learn to name the days of the week and months of the year in English.

Months of the Year (Месяцы):

1. January — Январь
2. February — Февраль
3. March — Март
4. April — Апрель
5. May — Май
6. June — Июнь
7. July — Июль
8. August — Август
9. September — Сентябрь
10. October — Октябрь
11. November — Ноябрь
12. December — Декабрь

Days of the Week (Дни недели):

1. Monday — Понедельник
2. Tuesday — Вторник
3. Wednesday — Среда
4. Thursday — Четверг
5. Friday — Пятница
6. Saturday — Суббота
7. Sunday — Воскресенье

Seasons and Nature/Времена года и природа

Another important topic for first graders is seasons and nature. Children learn the names of the seasons, such as spring, summer, autumn and winter, as well as words related to nature, such as tree, flower, cloud and others. This helps them to better understand the world around them and seasonal changes.

Еще одной важной темой для первоклассников является изучение времен года и природы. Дети учат названия времен года, такие как «spring» (весна), «summer» (лето), «autumn» (осень) и «winter» (зима), а также слова, связанные с природой, например «tree» (дерево), «flower» (цветок), «cloud» (облако) и др. Это помогает им лучше понять окружающий мир и сезонные изменения.

Physical Activity/Физическая активность

As part of learning English in Year 1, we also learn words to describe physical activity. The children do various exercises and movement games, under the guidance of the teacher. This helps them not only to improve their physical health but also to improve their understanding and use of English phrases and commands

В рамках изучения английского языка в первом классе также проводятся занятия физической активностью. Дети выполняют различные упражнения и двигательные игры, под руководством учителя. Это помогает им не только укрепить свое физическое здоровье, но и улучшить понимание и использование английских фраз и команд.

Class Playground/Занятия в игровой форме

One of the key features of teaching English in the first grade is the use of games and entertaining tasks in lessons. The teacher tries to make the language learning process interesting and exciting so that children are happy to learn. Games, songs and theatrical performances are used to activate children’s speech activity and consolidate the material learnt.

Одна из ключевых особенностей обучения в 1 классе английскому языку — это использование игр и развлекательных заданий на уроках. Учитель старается сделать процесс изучения языка интересным и увлекательным, чтобы дети с радостью учились. Игры, песни и театрализованные постановки используются для активизации речевой деятельности детей и закрепления изученного материала.

Learning English in Year 1 is an important part of education that helps children expand their vocabulary, develop their communication and time orientation skills, and familiarize them with different topics and cultures. This process is organized in a playful way, making it interesting and effective for the youngest learners.

Изучение в 1 классе английского языка является важной частью образования, которая помогает детям расширить свой словарный запас, развить навыки общения и ориентации во времени, а также знакомит их с различными темами и культурами. Этот процесс организован в игровой форме, что делает его интересным и эффективным для самых маленьких учеников.

Как вы считаете, с какого возраста нужно начинать учить иностранный язык?